VIERNES 5 DE FEBRERO

¡Hola chic@s! Espero que todos estéis bien. 

¡Ánimo!, ya es  viernes, estamos acabando la semana.

Vamos a comenzar escuchando una canción. 

Ahora, vamos a aprender las letras del abecedario.

En la siguiente ficha,  tenemos que trazar una línea para unir al señor L con los dibujos que contienen en su nombre esta letra, colorear dichos dibujos y tachar aquellos que no la tienen. Repasar el cuerpo del señor L siguiendo la dirección de la flecha.

 En esta ficha tenemos que repasar y trazar las líneas  con pintura del color que se indica, siguiendo el sentido de las flechas.

 Por último, repasaremos la letra L siguiendo la dirección de las flechas. Colorear la L hueca

Ahora nos relajaremos un poco.

                                                            ¡FELIZ FIN DE SEMANA!

 JUEVES 4 DE FEBRERO

¡Hola chico@s! ¿Cómo estáis? Espero que bien.

Hoy vamos a realizar lo siguiente:

Repasa las líneas con el lápiz y después con rotuladores, siguiendo el sentido de las flechas. 

Repasa el trazo de la L, siguiendo la dirección de las flechas y sin levantar el lápiz del papel.

Nombrar los productos que aparecen en la lámina y colorear el que llevará el lechero en su carro. Repasar el cuerpo del señor L siguiendo la dirección de la flecha.

Rodear los muñecos que sean igual que el modelo. Colorear los gorros, bufandas....

¡Ahora a bailar!

 

 MIÉRCOLES 3 DE FEBRERO

¡Hola chico@s! ¿Cómo estáis?

Ya sabéis que hoy nos vemos a las 11:00. Estoy muy contenta de lo bien que estáis trabajando.

Hoy  vamos a realizar lo siguiente:

                                                            POESÍA

Colorear los alimentos que el señor P venderá en su pastelería. Rodear todas las letras "p"

Repasar y copiar las sílabas.  En la última línea, escribimos las palabras: Papá, pipa, pie. 

Repasa las líneas con lápiz y después con rotuladores.

Por último, nos relajamos un poco.

 MARTES 2 DE ENERO

¡Buenos días chic@s!

Espero que todos estéis bien. Hoy vamos a realizar los  siguientes trabajos:

Unir con una línea los dibujos y los bocadillos que se correspondan .Repasar las palabras y copiarlas en las pautas.

Leer la frase, repasarla y hacer un dibujo referente a ella.

Repasar y trazar las líneas con lápiz y rotulador, siguiendo el sentido de las flechas. 

¡HASTA MAÑANA!

 SEMANA DEL 1 AL 5 DE FEBRERO

LUNES 1 DE FEBRERO

¡ Buenos días chic@s!

Espero que todos os encontréis bien. Hoy es el  primer día del mes de febrero y vamos a trabajar lo siguiente:

 

En esta ficha vas a leer las palabras,  repasarlas y copiarlas en las pautas. Colorea los dibujos.

En esta ficha, rodearemos  las figuras que sean iguales al modelo

 Y en la última  ficha, repasamos libremente las figuras y termináis de colorear el dibujo.

¡HASTA MAÑANA!

 VIERNES 29 DE ENERO

Hoy celebramos el día escolar de la No violencia y la Paz.

¿Qué es la paz? La paz es algo muy importante en el mundo. La paz consiste en ayudar a los demás, en no hacer daño a nadie, en no pegarse. Tenemos que tratar a los demás, como nos gustaría que nos tratasen a nosotros, respetando sus opiniones, aceptando las diferencias de cada uno y dando  mucho amor.

Ya sabéis lo importante que es la canción de ser amigos y hacer lo que nos dice "ser amigos es mejor, que andar peleando sin razón"  y la importancia de solucionar los conflictos hablando y sin pelearse.

Para celebrar este día, os proponemos las siguientes actividades:

Este cuento que quiero que veáis,  nos enseña una moraleja: No hagas nunca a los demás , lo que no quieras que te hagan a ti.

 

Esta canción la hemos elegido los profes del cole. Se llama "Color esperanza", es una canción con mensajes muy positivos. 

Ahora vamos a decorar esta paloma, que es un símbolo de la paz. Podemos decorarla, haciendo puntitos con el rotulador, pegando trocitos de papel, pintura de dedos...Cuando la terminéis me la enviáis por mail, para que podamos ponerlas en el blog  y las podáis ver . 

Después pintaremos esta pluma y pondremos dentro de ella un ingrediente de paz, el que más os guste. .Cuando la terminéis también me la enviáis por mail. 

Para terminar vamos a realizar estas fichas:

 Repasar la sílaba por la que empieza el nombre de cada dibujo y tachar la que no corresponda. Colorear los dibujos.

 Y en esta ficha, terminaremos de dibujar y colorear las puertas de manera que una sea más ancha que la otra. Después, de las puertas que has dibujado, rodea la más estrecha.

 JUEVES 28 DE ENERO

¡Buenos días a todo@s!

 Ya estamos a jueves  y  vamos a seguir trabajando . Os dejo un cuento y las fichas

que tenéis que hacer hoy.

Repasa las líneas con lápiz y rotulador, siguiendo el sentido de las flechas. Dibuja otra flor y coloréala

Colorea los ponchos, teniendo en cuenta que:  En en un recuadro todos los ponchos sean azules. En el otro recuadro, algunos ponchos sean azules y en el otro recuadro, que ningún poncho sea azul.

Repasa y copia en las pautas la:  pa, pe, pi, po, pu

¡Hasta mañana!